【优秀学子】陈聿章：向下扎根，向上生长

陈聿章，中共党员，船海与能源动力工程学院轮机工程专业2021级本科生，曾任船海与能源动力工程学院团委学生兼职副书记、轮机zy2102班班长，曾获国家奖学金、校优秀共青团干部、校三好学生等9项荣誉奖励，获中国国际大学生创新大赛（2024）全国银奖、全国商业精英挑战赛创新创业竞赛全国一等奖、第十三届全国海洋航行器设计与制作大赛全国特等奖等6项双创竞赛奖项，现已推免至华中科技大学直接攻读博士研究生。

坚定信念，涵养卓越向上“源动力”

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”初入大学，没了家长和老师的监督，陈聿章对学习并没有多上心，总想着高中老师说的“上了大学你就可以随便玩了”，想着借助高中的老本随便学学差不多就行，大一第一学期结束专业排名121，起步便落了后。后来，在一次学院组织的优秀学子报告会上，他被优秀学子的励志故事深深影响，于是他下定决心一定要成为像学长学姐一样优秀的理工人。

他深知“笨鸟先飞”的道理，于是利用假期查缺补漏、提前预习课程知识，新学期他不断努力学习专业课程知识，课堂上合理认真地利用每一分钟，课下除了要求的晚自习外同样要留给自己足够的自习时间，把知识掌握细致、了解透彻。经过他的不断的努力，从3.224，到3.609，再到3.97，每一学年都有所进步，最终以科技创新类综合成绩学院第一的成绩推免至华中科技大学直接攻读博士研究生，回顾过去的三年，他最相信的就是坚持与努力的意义。

投身科创，激发青春志向“创造力”

“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”陈聿章同学在大一专业导论课程学习过程中了解到船海领域的高速转型升级离不开更高效、更轻便、更智能的需求，一直向往用专业学习服务工程实践的他，从参加学院的“一班一项目”开始，到“自创”“国创”等，从建模画图到虚拟仿真再到样机实验，陈聿章和他的小伙伴们一个又一个具有创造性的创意不断变成可以解决实际问题的装备，在不断地创新实践过程中陈聿章的个人能力也得到了提升。

他连续两年站在中国国际大学生创新大赛国赛现场赛的舞台上，并荣获十三届全国海洋航行器设计与制作大赛全国特等奖、中国国际大学生创新大赛（2024）全国银奖、全国商业精英挑战赛创新创业竞赛全国一等奖、第十七届全国大学生节能减排与社会实践竞赛全国二等奖等国家级荣誉9项、省部级荣誉20余项、申请国家发明专利5项、发表论文一篇。

科研竞赛的过程是枯燥的，遇见一个瓶颈问题时通宵熬夜、思想碰撞是难免的，在这个过程中陈聿章很感谢一直支持关注和给予帮助的学院领导、指导老师以及和他一起终日奋斗在实验室一线的队友，他更感谢一直没有放弃的自己。陈聿章表示在参与双创竞赛的过程中他不仅收获了专业技能、专利、论文等成果，更收获到了多维角度看待问题的能力和更加丰富的知识体系。

勇担职责，提升服务同学“新活力”

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”除了专业课程的学习和科技创新的研究，陈聿章也积极投身志愿服务、社会实践、学生工作。

入校后他便积极参与各类志愿服务活动，在疫情防控、科技宣讲、绿色环保等各类志愿服务活动中都能见到他的身影。在暴雨天顶着网络与天气的巨大压力，单次核酸志愿者工作时长达7小时，累计参与疫情防控志愿者23次，服务覆盖8000余人次；参与家乡疫情防控志愿者发放物资、测量体温、消毒消杀、核验重点人群，累计工作70余小时，服务1200余人次；参与组建学院“筑梦深蓝”宣讲队，通过“理论＋实践ﻪ线上＋线下”的宣讲模式科普船舶知识、宣传海洋文化，服务覆盖湖北、陕西、山东10余个中小学，累计开展活动50余次，服务超5000余人次。入校以来累计志愿时长超600小时并荣获“武汉理工大学十佳杰出青年志愿者”荣誉称号。

利用假期生活他积极参与“三下乡”“返家乡”大学生暑期社会实践活动，深入中船719研究所、中船系统工程研究院、中国船级社武汉规范所，调研船舶行业痛点、难点、堵点，利用专业知识创新实践，在知行合一中悟真知、长本领、促实效，以实际行动破解工程难题，推动高质量发展，所在团队连续两年获评“湖北省示范团队”“湖北省优秀团队”。个人事迹被《人民日报》、大学生网报、湖北大学生等多家媒体报道。我坚信奋斗是青春最亮丽的底色，行动是青春最有效的磨砺。

从学院团委组织部、青协、新闻中心部委，再到两届学院团委学生兼职副书记，陈聿章在做好“基本功”的同时，积极参与学院各类活动，助力学院连续两年获评“校优秀基层团委”荣誉，个人荣获“校优秀共青团干部”“校优秀学生会干部”等荣誉称号5次。

作为轮机zy2102班班长，从理论学习到实践活动，班级建设在各方面都起到模范带头作用，班级人均志愿服务时长达62小时、团队入选2024年全国大学生延安精神志愿宣讲团；以“一班一项目”为依托，班级成员申请国家发明专利20余篇、获得国家级项目立项3项，省部级项目立项7项，荣获国家级奖项20余项、省部级奖项40余项、校级奖项60余项、班级荣获“校标兵班集体”“校优秀团支部”荣誉称号，个人荣获“理工好班长”荣誉称号。

从大一到大四，从服从安排被动参与到筹备协调主动组织，借助宝贵的学生工作经历陈聿章的个人综合能力得到了极大的提升，多肩挑中，他也遇见了更加立体的自己。在被问及“干这么多事累吗？”“大四推免后怎么不去玩玩，还在干学生工作？”他总是笑着回答道“有一分热发一分光，我能够做，我也愿意做，虽然很累，但是值得”。

“路虽远行则将至，事虽难做则必成”回顾过去三年的学习生活，从实验室到图书馆、从平平无奇到不断超越，陈聿章非常感谢给予他帮助的同学、一起并肩作战的战友、悉心指导的老师，也感谢一直没有停止脚步的自己。他相信执行力大过天赋，“我不是最聪明的孩子，但我希望我能做到执行力最高的那个。”